Le Magazine n°151 d’Aide et Action est consacré à l’éducation au Togo. L’inscription tardive des enfants à l’école, la fréquence des redoublements, le décrochage scolaire et le manque d’équité sont des défis qui demeurent. Découvrez quelles sont nos solutions !
À travers les pages de notre dossier, découvrez nos actions ! Parce que ce sont les plus pauvres, les plus fragiles et les plus vulnérables qui sont souvent ceux qui restent derrière les portes de l’école, Aide et Action s’engage en faveur des populations les plus marginalisées en promouvant une éducation plus inclusive.
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À travers notre dossier, découvrez comment nous agissons pour garantir les compétences de base pour tous et favoriser l’apprentissage tout au long de la vie, afin de ne laisser personne derrière.
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À travers les pages de notre dossier, découvrez la thématique travaillée par les élèves du projet SOLIDE pour le numéro de l’année 2018, centrée autour des notions de respect et de responsabilité !
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En France, 1 Français sur 2 déclare ne pas connaître les Objectifs de Développement Durable que la France, ainsi que 193 autres pays, se sont engagés à atteindre d’ici 2030. Aide et Action vous propose dans “En route pour les ODD: Bilans et Chiffres clés” des éléments pour mieux comprendre ces objectifs et pour saisir ce qu’il nous reste à faire ensemble pour les atteindre.
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À travers les pages de notre dossier, découvrez en quoi Aide et Action répond aux enjeux éducatifs français depuis plus de 10 ans afin de bâtir une éducation de qualité, inclusive et efficiente.
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Avec le rapport “Missed Opportunities : the high cost of not educating girls”, la Banque Mondiale met en évidence l’importance de l’éducation secondaire pour les jeunes filles et appelle à une plus grande mobilisation politique pour améliorer les opportunités d’éducation des filles et leurs avenirs.
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Le Magazine n°147 d’Aide et Action est consacré à l’éducation au Laos. Parce que ce sont les plus pauvres, les plus fragiles et les plus vulnérables qui sont souvent ceux qui restent derrière les portes de l’école, Aide et Action s’engage en faveur des populations les plus marginalisées en promouvant une éducation plus inclusive.
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Un nouveau rapport d’Human Rights Watch appelle les États africains à mettre en place des politiques d’accompagnement et de suivi des jeunes filles qui tombent enceintes de manière précoce afin d’éviter qu’elles soient marginalisées, humiliées, et privées de leur scolarité.
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Un nouveau rapport de l’OCDE montre que les enfants d’origine étrangère maîtrisent moins bien les compétences de base que les enfants nés dans l’Union Européenne. Les scolariser le plus vite possible et dans les meilleures conditions est pourtant nécessaire pour réussir leurs intégrations.
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